放飞科学梦想点燃创新火种
冠城七中第六届科技活动月之科技竞赛活动
创新点缀童年科技助力成长
提升探索欲望放飞未来梦想
爱科学学科学用科学
奇思妙想快乐实践
为推动科技创新活动在我校的蓬勃发展,提高学生的科学素质和实践能力,激发孩子们对科学的热爱与兴趣，培养学生的创造力和表现力，我校于3月31日下午举行了第六届科技活动月之科技竞赛活动。本次活动根据学生年龄特点及能力发展设计了三个项目：
项目一
“动手动脑我最乐高”
小学一、二年级积木高塔接力赛
项目二
“脚踏风火轮快乐向前冲”
小学三、四年级报纸风火轮竞赛
项目三
“放飞梦想逐梦蓝天”
小学五、六年级纸飞机接力赛
比赛中，我们看见师生通力配合，同学相互协作的画面太幸福，我们看见同学们围在一起聚精会神的样子真可爱，我们看见同学们脸上洋溢的微笑最灿烂，让我们一起感受比赛的精彩吧！
“放飞梦想逐梦蓝天”小学五、六年级纸飞机接力赛从明朝时的万户“火箭飞上天”的大胆实验，到清末主张“航天救国”的“中国航空之父”冯如，再到新时代的航空航天伟大事业，中国人对于天空的探索从未止步。大家都在春日蓝天下当了一回“小冯如”。看到孩子们脸上的兴奋劲就知道比赛过程有多精彩，让我们来一探究竟。此次纸飞机接力赛分为五、六年级两个组，每个班派出三名同学参赛，在规定时间内折好一架纸飞机，飞得最远的班级获得胜利。首先，同学们在比赛前便组建了研发小组，通过多途径搜集资料，并邀请科学老师行做原理指导，尝试纸飞机的不同折叠方法，最终确定方案并进行多次实验，以确保比赛时万无一失。比赛开始了，同学们按照预定好的方案，专心致志地折着纸飞机，卡纸在同学们灵活的指间来回翻动，不一会儿，一架漂亮的纸飞机便成功折好了。在裁判员的组织下，参赛同学站到了比赛区，助跑……用力一扔……同学们手中的纸飞机像雄鹰一样在空中翱翔。尖叫声、欢笑声、加油声，同学们玩得开心极了！活动中，同学们不仅收获了探究的快乐，也放飞了美好的梦想，更收获了创新的精神！“脚踏风火轮快乐向前冲”
小学三、四年级报纸风火轮竞时赛
“各就各位，预备——开始”，一声令下，比赛正式开始！比赛气氛如此热烈，这是在干嘛呢？原来是三、四年级的同学们开始了“报纸风火轮”竞时赛活动！“用报纸制作风火轮？”有的同学刚开始还觉得，“这怎么可能，还要用它进行比赛？真的能站上10个成员运转到终点吗？”听老师讲解完活动流程和要求后，同学们在班主任的带领下迅速展开制作。
同学们首先快速讨论做法：报纸怎样叠，胶带怎样粘，人员怎样分工……瞧，比赛把同学们拧成一股绳，他们多团结，做得多认真。
我们的报纸风火轮已经完成了！制作完成的同学已经迫不及待地要站上去试一下，且不论外型如何，在同学们的心里它就是一件完美的作品，满满的成就感！
前面的制作是考验同学们动手制作能力，接下来的比赛考验的是同学们的团队协作能力！第一个同学双手握着报纸的两边，后面几位同学手搭在肩膀上，一起喊着口令“左右，左右……”慢慢的往前面挪移，班主任在旁指挥，拉拉队员在旁边加油，真是热闹极了。通过比赛，同学们亲身体验和感受了团队力量和合作乐趣，同时也锻炼了同学们的计划、组织协调及沟通能力。“动手动脑我最乐高”
小学一、二年级积木高塔接力赛
积木高塔接力赛不仅锻炼学生的手眼协调能力、平衡能力，还特别考察学生在过程中的细心、耐心。瞧，我们一、二年级的小朋友们多专注呀！裁判一声令下，小选手们像箭一般的冲出起点，快速有序地搭好了第一个。基础塔是否牢固，是成败的关键，小选手们专心致志、聚精会神，那认真的模样真是可爱极了。男生女生向前冲！通过这次活动，孩子们充分启动了他们独特的创新意识，发挥了他们手脑结合能力，激发了孩子们的科学兴趣。整个活动，刻苦钻研、不畏困难的精神深深感染着每一个孩子，收获的喜悦久久地激荡在孩子们的心中！加油!冠七少年郎！
结束语科技竞赛，智慧比拼。我校每年一次的科技竞赛活动，既丰富了同学们的课余生活，又培养了同学们的创新意识，同时还增强了同学们的创新能力和动手实践能力，让同学们在创新中茁壮成长。加油，少年！愿你乘着科技的小船，奔向最美好的未来。
END策划：李世明马启铭
撰稿：周易魏巍
摄影：山崇凯方不群
编辑：胥财源
审核：牟群慧
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