编者荐语：
《复印报刊资料·高等教育》年第2期转载了《大学与学科》杂志于年6月创刊号刊发的两篇文章，分别是教育部学位与研究生教育发展中心主任、《大学与学科》主编黄宝印等的《新时代中国特色学科建设与评价的理论思考与实践探究》、北京师范大学副校长、教授周作宇的《元评价问题：评价的循环与价值原点》，原文附后。
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复印报刊资料系列期刊
年
2月（下）
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G4
《高等教育》
1.大学治理变迁的理论框架：从学术—政府—市场到大学—国家—社会
作者：李立国
来源：《清华大学教育研究》
2.学院治理：权力关系机理、模型与实证分析
作者：迟景明等
来源：《江苏高教》
3.高等教育、人力资本质量对“本地—邻地”经济增长的影响
作者：赵冉、杜育红
来源：《高等教育研究》
4.高等教育进入普及化阶段后提高质量的着力点
作者：张力
来源：《中国教育报》
5.新时代中国特色学科建设与评价的理论思考与实践探究
作者：黄宝印等
来源：《大学与学科》
6.元评价问题：评价的循环与价值原点
作者：周作宇
来源：《大学与学科》
7.大学课程新使命：再造知识发现、加工与传播的连续体
作者：王一军
来源：《清华大学教育研究》
8.高校教师在线教学经历对自我教学评价的影响——基于全国所高校在线教学的调查分析
作者：吴薇等
来源：《高等教育研究》
9.高校基层教学组织的变革与发展
作者：洪志忠
来源：《教育发展研究》
10.海外学历对学术职业聘任与发展的影响——以我国28所公立高校的专任教师为例
作者：刘霄
来源：《教师教育研究》
11.重点大学建设与青年精英的国家认同
作者：孙伦轩、王娇
来源：《复旦教育论坛》
12.全面抗战时期大后方大学教师和学生生活水平结构研究
作者：张铭雨
来源：《重庆大学学报》
13.从近现代大学组织特点看科教融合体系建设之逻辑
作者：张红霞
来源：《苏州大学学报》
14.世界主要国家博士生教育发展指数研究
作者：王战军等
来源：《学位与研究生教育》
15.争议中前行的大学专业排名——对德国CHE大学排名应对挑战的策略探究
作者：陈志伟、刘莹
来源：《大学教育科学》
来源：人大复印报刊资料年2月份人大复印报刊资料系列期刊转载告知（下）原文：黄宝印林梦泉陈燕
新时代中国特色学科建设与评价的理论思考与实践探究周作宇
元评价问题：评价的循环与价值原点
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